在千人桥中学校园里，四季如春，春之碧桃，夏之紫薇，秋之金桂，冬之蜡梅，自成一处独特风景。

为了更好地利用校园植物资源，让学生学到更多的植物学知识，本学期，生物教研组开展了校园植物挂牌活动。植物的鉴定工作由生物组的老师完成，并为每一种校园植物制作了精美的名片。挂牌活动由孙良齐和薛建两位老师具体负责，高二生物兴趣小组同学们参与完成。活动分为两个阶段:校园植物的鉴定和为花草挂牌。

目前，五界分类系统中对于植物界的定义，是指多细胞光合自养的类群，包括地衣、藻类、苔藓、蕨类和种子植物。我们的校园植物主要是种子植物，分为裸子植物和被子植物两类。

本次活动中，同学们学到了许多有关于植物学的小知识，充实头脑也开阔了视野。有的植物我们虽然熟知，却不知道背后的故事渊源；有些植物虽然常见，却从来不知其姓甚名谁；有些植物默默生长在身边，静静地等待着我们的注意和发现。

生物学是自然科学的基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。教育部近日发布的《普通高中生物课程标准（2017版）》对于学生所应当达成的学科核心素养做出了新的要求，包括生命观念、科学思维、科学探究和社会职责等方面。探索校园植物之时，同学们将目光凝聚到身边的花木，用自然和美的眼光看待植物，学习生命现象，这是生命观念的树立；对发现的生命现象，向老师积极提问，刨根问底，小心求证，这是科学探究精神的萌芽；联系所学知识，尝试解释问题，求得答案，这是科学思维的火花；为植物写下名片，立志保护，则是我们坚定的社会职责！今天，我们一同探寻校园之美，体会绿色之美，今后，我们更将爱护学校的一草一木，热爱自己的美丽校园，竞相为其争光添彩！（孙良齐图/文）