在研讨中思考,在实践中成长——千人桥中学语文组召开市级课题研究阶段性研讨会
作者:
涂德荣
来源:
教导处
日期:
2021-09-19
9月16日晚,千人桥中学语文组14名青年骨干教师齐聚春晖楼二楼会议室,就我校市级课题《新课程背景下农村高中生名著阅读现状调查及问题应对策略研究》开展研讨活动,孙武副校长、王克胜副书记和涂德荣副主任参加了会议。
会议由孙武副校长主持。首先,课题组负责人王克胜副书记给课题组成员开展课题研究培训,培训的内容主要就课题研究的意义现身说法进行了详细的阐述,对课题研究的具体开展作细致的指导;接着孙武副校长也从不同的层面对青年教师的成长谆谆勉励;最后涂德荣副主任总结课题前期研究成果以及存在的问题,布置新学期研究任务,指明方向,明确分工。最后全体成员对一些需要议论的问题展开研讨,统一意见。
(孙武副校长主持会议)

(课题负责人王克胜副书记开展培训)
千人桥中学语文组立项的此项课题于2020年12月开题,针对新课程和新高考背景下,农村高中生名著阅读存在的困境和成因作深入的调查和总结,探寻解决问题的方法,以便提高农村高中生的阅读积极性,让名著走进学生的生活,提高农村高中生文化素养,传承优秀文化,营造书香校园,进而与新一轮教学改革同频共振。
(课题负责人涂德荣副主任发言)
此次研讨成为语文组教师相互交流、取长补短、共同提高的平台,大家能畅所欲言,大胆地提出自己对课题研究深入开展的独到见解。活动气氛轻松、和谐,最后在课题组成员快乐的合影留念中结束。
(课题组成员合影留念)
通过开展课题研讨活动,教师们在研讨中积极思考,提升了个人素质及科研能力。同时,教师间的经验交流,更能促使他们互相学习,改进教法,提高教学水平。相信通过研讨和实践,千人桥中学的科研水平和教学水平一定会再上一个新台阶。