一、指导思想

劳动教育是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面进展素养教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。在全国教育大会上明确提出要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、敬重劳动，懂得劳动最荣耀、最崇高的道理。切实加强劳动教育，培育学生劳动技能、磨练学生意志品质、激发学生的制造力、促进学生身心安康和全面进展，对于推动教育现代化、实现“两个一百年“奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦具有重要的现实意义。劳动实践对于激发学生的主体意识很有帮助。人的责任意识、他人意识、感恩意识、参与意识等都可以通过劳动实践来激发。劳动实践对拓展学生的自身素质，培养合格公民有着不可替代的作用。

二、教育目标：

1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动，如做饭、洗衣、简单的家电保养与维修。

2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

3、通过劳动基地等劳动，使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。

三、组织领导

总务处、团委、高一、高二年级部。

四、课程安排：

另外，打扫教室、寝室卫生。校内教室卫生由学生每天安排值日负责打扫，每周五进行全校卫生大扫除，由学生会牵头进行打分，期末评出不同等次，对成绩突出的班级进行表彰奖励；寝室卫生、内务整理是住校生必备的技能，由各寝室长负责安排本寝室室友轮流值日，周三晚由总务处领导抽查打分，周五晚自习期间由学生会劳卫部负责检查打分，每8周评一次文明寝室，获得“文明寝室”称号，给予室友表彰奖励，并与班主任期末评比挂钩，给予班级加分。

因地制宜，开辟劳动教育基地。劳动基地是开展劳动教育的物质保证。学校将校内后山果园等绿化区开辟为劳动实践基地，由不同年级组学生轮流做好路面的清扫工作（主要捡拾垃圾袋)、拔草、浇水、施肥等护林育林工作，在专业老师的指导下，学习修剪果树。学校团委经常组织学生参加清扫街道志愿活动，清明节组织团员打扫革命烈士陵园，定期安排不同班级打扫校外教职工住宅小区-等公益性劳动。积极倡导学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做，还通过定期的问卷调查与入户家访，了解学生在家完成家务的情况、学习家用电器的维修、保养，物品的简单维修。

五、条件保障

校总务处，高一、高二年级部为参加人员提供工具及指导。